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      無錫幼兒園

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      小班學期幼兒園班級活動計劃

        這學期我們將繼續認真貫徹《新綱要》精神,堅持幼兒園園工作計劃指導,用心開展奧爾夫音樂特色教育教學工作。在我們的日?;顒又?,我們將從觀察和理解每個孩子開始,努力為孩子創造一個輕松、和諧、平等、互動的環境,以促進他們的健康

        健康自由快樂的發展。“幼兒教育指導綱要”的精神已經從過去的組織者和演講者轉變為幼兒活動的伙伴支持者作者和向導。根據我幼兒班的實際情況,參考我幼兒班的身心發展特點,并不時進行對比,了解和掌握我幼兒班的發展水平,用心引導,把握教育時機,組織生動有趣的教案,為孩子營造良好的學習氛圍。

        (一)合理安排日常教育教學活動的具體措施。

        (一)合理安排日常教育教學活動的具體措施。

        1.使教案和教案適合我班的年齡特點和發展水平。

        2.營造和諧寬松的教育環境,充分利用環境創造這一資源,促進幼兒認知潛能的發展。

        3.根據幼兒對游戲的愛好,充分利用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作和手眼協調。

        同時,幫助幼兒了解一些基本圖形,并嘗試匹配。

        4.教師應在活動實施前做好充分的教學準備(包括活動材料、經驗和知識的準備)。幼兒操作材料按潛在強度排列

        準備。

        (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心quanmian健康發展的具體措施:

        1.在組織一天活動中,保證每天幼兒2小時的戶外活動。

        2.每個幼兒可以帶著音樂愉快、興高采烈的做早操。

        3.注意平時的觀察,使幼兒在走、跑、跳、平衡方面得到發展和提高。

        (3)加強班級的日常管理,形成良好的作息規律;具體措施如下:

        1、根據我們班的情況,以“幼兒園班級管理”為指導,制定合理、科學的班級工作計劃,并保證在日常工作中逐步實施,幫助年輕人

       ?。ㄈ┖⒆羽B成良好的行為習慣

        2.使用標記、故事等。讓幼兒明確一天的要求,繼續發展好的套路。

        3.努力配合幼兒園任務開展各項工作。

        (四)anquan教育

        1、注意個體差異,鼓勵個體膽小、缺乏主動參與活動。

        2.用一些廢舊材料做一些運動器材,豐富幼兒運動信息。

        3.衣服會根據天氣變化自動添加,不要追逐尖銳物體,注意anquan。

        (五)做好家長工作,取得家長的信任與合作

        1.開學后,利用穿梭幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家里的情況,與家長交流教育方法,與他們的家合作,共同推動幼兒的發展。

        2.每兩周更換一次“父母花園”的數據。數據的選取體現了豐富性、實用性、教育性,讓家長可以根據家長園地的數據,添加幼兒的薄弱環節來指導和復習。

        3.認真填寫《家居聯系手冊》,讓家長更好的了解幼兒在園區的地位。

        (六)培養快樂閱讀和歌唱的幼兒興趣,發展班級特色

              具體措施:

        1、利用班級環境營造有特色的氛圍。

        2.在區域活動中放入足夠的材料,讓幼兒在活動中自由選擇。

        3.將幼兒手工作品與主題活動相結合,裝飾主題活動的墻面裝飾。

        4.把分享閱讀和奧爾夫音樂結合起來,做好學科的實施和發展。

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